1、孩子都有好奇心，总是有各种不同的爱好，比如喜欢玩电脑游戏。不要把孩子玩电脑看作洪水猛兽，实际上好好利用，效果非同一般。要求完成学习任务或读书任务后，再玩半小时或一小时。他为了玩游戏，他会百分百同意。
2、给孩子规定的任务，不能太容易完成，比如学校的作业，这是他分内之事，不作数，要给他规定课外阅读，量要大，大到他需要跳一跳才能完成，而不是很轻松就完成。再就阅读范围要广，不要仅仅局限于围绕课业方面的东西。
3、父母做为监督者和孩子完成任务的验收者，一定要坚持，验收的时候，可以有一定松动，但基本原则得把握好，不能太苛求，也不能太放任，这个度得自己把握。
