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关联词的用法

教育更新时间:2023-03-20 03:06:23

1、【并列关系】

两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…;一边…一边…;又…又…;一面…一面…;

不是…而是…;有时…有时…;一会儿…一会儿…;那么…那么…。

例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。

2、【因果关系】

前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。

因为…所以…;既然…就…;由于…因而…;

既然…那么…;之所以……是因为……。

例:因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。

既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。

3、【转折关系】

后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是...;尽管…还是…。

例:奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。

尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。

4、【选择关系】

两个分句表达两种情况,从中选一种。

或者…或者…;宁可…也…;不是…就是…;与其…不如…。

例:桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。

凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。

5、【假设关系】

前面分句提出假设,后面分句表示结果。

如果…就…;要是…就…;假如…就…;倘若…就…;即使…也…。

例:如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。

即使你成绩再好,也应该谦虚点。

6、【条件关系】

前面分句提出条件,后面分句表示结果。

只要…就…;只有…才…;除非…才…;无论…都…。

例:只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。

无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

标签: 关联 用法

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