有关春节祝福语的教案

1、解春节的相关习俗，感受春节的热闹气氛!

2、小朋友们，欢迎你们来到春节习俗体验馆。我知道小朋友们为了迎接新的一年的到来，你们做了许多准备，谁来说说，你们都做了哪些准备? 学生自由汇报：新年食品、新年装饰品和新年祝福语等!

3、播放录音(喜羊羊：是的，所以现在我准备带小朋友们去体验馆里体验体验。小朋友们坐好了，宇宙飞船马上起飞了：现在我们来到第二站：春节习俗体验馆)。

4、知道春节期间有很多人还在辛勤工作，学习用自己的方式表达对他人劳动的感谢之情!

5、迎春节 ：。我这里还有一首广东童谣“迎春扫尘歌”：我用粤语为大家念一念!

6、师：同学们，过年是一种特别喜庆的节日，经过一代又一代的流传也成了一种特有的文化，它有着许许多多的民风民俗，这些知识你们了解多少呢?现在我们来一个“年”文化知多少的比赛!

7、【设计意图：教师让学生从说一说自己身边过春节的经历到看一看春节的习俗再到巩固相关的知识点，一环紧扣一环，非常符合学生的认知水平和规律，它让孩子们感知了春节的习俗。】。

8、春节是每年的正月初一，你能从日历中找出今年的春节是几月几日?(课件出示：2013年日历表，学生动手查找农历春节)。

9、问题四：外国人也过年吗，他们是怎样过年的?。

10、师小结：原来，美国人过圣诞节跟我们过春节一样喜庆!