高二生考500分成绩可以说还是挺不错的。无论是文科还是理科，这个基础都很扎实，虽然不知道各科的成绩，但是总归应该不会太差，有着这样好的基础条件，到了高三，如果复习得好有机会考到600多分。
这个成绩属于中等偏上的水平了。高二总分在500分以上可以说明孩子语数英基础很扎实，三科成绩能保持在100分左右，其中必定有优势科目，比如英语考130分，这一水平的同学高三有很大的进步空间，一轮复习的时候跟紧课堂，夯实基础，成绩至少可以再提高600分。
高二能考500分，说明孩子在整个高中阶段知识基础掌握比较牢固，知识从点到面都有一定的理解和认知，基础打牢了，经过一年时间的努力，还有很大的提升空间。
孩子现在只是高二，还有进步空间，通过努力还是可以提高一些，但是如果孩子想考到600分以上应该有不小的难度。600分意味着总分只丢掉150分，平均来看是总分的80%，也就是说语数外都要在120分，文科综合240分。
这里有一个知识点需要普及，在不同的高中学习时，同一年级排名靠前的人之间有很大的分数差距，家长和孩子必须有这样一个概念，这并不意味着孩子可以在年级排名靠前时被一所好大学录取。
高二学习提高，先学会给自己定定目标(大、小、长、短)，这样学习会有一个方向；然后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
