1、强化朗读训练。把读作为学习的重要手段,在朗读训练中,教师在让学生朗读课文中的优美段落外,更应推荐一些引起学生喜爱的课外读物。
2、强化复述训练。复述是进行说话训练的一种好形式。促进理解,锻炼思维。
3、强化自述训练。捷克教育家夸美纽斯说:“一切语文从实践去学习比用规则学习来得容易。”
4、强化语感训练。加强语感训练是提高学生说话能力的重要方法,学生语感能力越强,说话能力就好。
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