五岁以下儿童称为发育迟缓，五岁以上才诊断为智力障碍。婴儿脑的发育正常与否，可从婴儿的行为发育进行判断，如大运动、精细动作、语言、个人与社会能力发展四大方面。相同年龄阶段的婴儿大部分会出现相同的标志性行为，也称为里程碑，如在某一年龄未出现相应行为，则可推测婴儿在此方面发育有落后的表现。其中大运动发育在脑发育中领先发育，尤其是半岁前大运动的落后是早期发现智力发育缓慢的标志。早期发现大运动发育迟缓且进行积极干预，将会获得更好的恢复效果，因此需高度重视。
