注意缺陷多动障碍的治疗方法是综合治疗，包括药物治疗、行为治疗、教育训练等，药物治疗是最主要的治疗方式，目前药物分两种：精神类药物和非精神类药物，精神类药物是中枢兴奋剂，哌甲酯包括短效药物和长效药物，非精神类药物包括盐酸托莫西汀。药物最常见的不良反应是胃肠道反应，胃纳减少，恶心等，行为治疗主要是通过赞扬和奖励孩子，增强某些期望的行为发生频率，通过有意忽略等方法减少不希望发生的行为。教育训练包括父母培训、学校干预、感觉统合训练等，父母培训主要是普及相关疾病的知识，建立互动交流的亲子关系模式，提高父母关注的技巧，指导父母有效地管理好患儿的这些行为，增强依从性和自控能力。
学校干预就是加强父母与老师的沟通联系和合作，建立积极的师生关系，帮助孩子控制冲动、集中注意和遵守纪律，提高学习技能，让孩子学会和保持适当的行为，改变和减少不适当的行为。学校、家庭、医生之间的协同、配合有助于达到更好疗效。感觉统合训练是通过训练，帮助孩子控制自己的身体感觉、增加感觉信息的输入，促进各种感知觉的协调，从而达到改善脑功能的目的。
感觉统合训练每周至少2次，每次训练一小时，至少训练40次才有效。注意缺陷多动障碍是一种慢性疾病，要早期诊断、早期系统和规范治疗，只有长期坚持治疗，定期复诊，才能稳定控制，从而将注意缺陷多动障碍对孩子的危害降到最低。
