语言的形成需要精细、快速的动作控制，脑瘫儿童经常由于构音时肌肉运动速度较缓慢和动作不协调，因此想要发出精确的语言非常困难，说话时常会出现省略或者歪曲的语音，或是用发音相似，但更容易发的音来代替。所以对于脑瘫儿童，训练重点主要是口语沟通的能力，希望其以自然的方式来表达，而不一定非要每个语言的发音都要准确。
对于脑瘫儿童的训练需要从以下方面来进行：
1、构音训练着重于呼吸、发声、口腔动作协调和灵活度训练，对口周肌肉的感知、认知以及语音的清晰度训练上；
2、在训练时，除要采用一般的构音障碍的训练方法以外，还要对不同的肌张力做处理，才能达到更好的效果，所以在进行语言训练时，还要考虑患儿身体的整体状况。
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