脑瘫患儿存在肢体运动功能障碍，上肢活动能力差。由于常合并有弱智，缺乏很好的手眼协调性，因而手的精细动作也很差。建议对患儿的手功能训练主要通过一些手工的作业活动进行。
脑瘫患儿怎样进行手的训练：
1、训练患儿对称地用手：
让患儿练习弹小木琴、小钢琴、揉捏面团、橡皮泥、拍手等。
2、训练手的抓与放的动作：
将小玩具塞入患儿的手心并稍用力压一下，患儿的手就会较容易抓住玩具，把玩具放在患儿手下方的适合位置，鼓励患儿去拿取。让患儿把小珠子丢下去，敲响小钢琴，练习手的张开动作。让患儿抓起一些小物件（小球、方块、豆子等）放到一个容器里。让患儿把圈圈放入架子上，这是抓取与放置连续动作的训练。
3、手的精细动作训练：
如搭积木、拼板、插棍、插针、涂彩、描画等。
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