智力落后儿童早期干预的目的

智力是脑功能客观反应，是指智力落后于同龄人，并显示适应能力障碍，多由于患儿出生前、出生过程或者新生儿期内各种致病原因所致的脑性瘫痪、中枢性协调障碍或者外伤、脑炎、重症手足口病等引起的脑损伤，很多家长认为孩子体格发育正常没有疾病，能力落后后会慢慢跟上，不愿接受进一步检查和干预，使孩子错过最佳康复时期，重者导致孩子智力发育迟缓或智力残疾，轻度可发展为社会文化型智力发育落后，这类发育落后儿童多无明显病因，且智力大多只是轻度低下，往往在入学前不被家长注意，进入小学后才发现其理解能力、记忆力，尤其是抽象思维能力差，学习困难。可见1岁前，特别是6个月前智力残疾以轻度占大多数，多数轻者经过早期教育干预，1岁后得到康复，智力残疾持续到3岁后，约50%为重度以上，科学和实践证明，高危儿应尽早介入智力康复，这样可以最大限度恢复脑神经细胞功能，减少智力残疾发生或者减轻智力残疾程度。做到早筛查、早诊断、早干预是降低儿童智力残疾发生或减轻智力残疾程度有力措施，通过正规康复治疗可以提高其智力水平和社会适应能力，若能在这个时期及时发现并积极治疗，可取得较理想康复治疗效果，防止偏离正常轨道尽早回归社会，从而促进社会进步。