哪吒之魔童降世中申公豹结巴是怎么回事？

什么是口吃？

所谓口吃，是指患者的言语流畅性受阻。患者往往在某些字词，音节，句子上出现停顿、重复，拖延等问题，而导致口吃现象。

口吃大多在学龄前或学龄期形成，5岁左右是高峰。口吃是重要的言语障碍，世界范围内的发病率大概在1%，中国约有1千万的人口吃，且男性高于女性。

口吃并不影响智商，中国古代也有很多名人有口吃问题，比如著名的法学家韩非子。所以，“口吃”的人并不一定愚钝，相反可能很聪明。从这一点来说，口吃不应被歧视和嘲弄，需要周围人的宽容和接纳。

口吃的影响：

日常生活中，经常看到很多人在讲话的时候，会出现口吃的现象，比如激动，恐惧或者撒谎时，特别是在情绪过度紧张时，口吃现象会更严重。口吃患者相当痛苦，导致自卑敏感心理，不愿社交，不愿接触外界，严重者会患上社交恐惧症。

口吃的原因：

1、性格急躁口吃的小儿往往性情急躁、易兴奋、情绪不稳定，好冲动、说话不加思索、随口而出，难免出现语言不连贯、重复、结巴。

2、缺乏表达能力小儿对词语理解不深，对事物的陈述不能有条理地进行，于是边说边支支吾吾、重复、结巴。

3、心理压力重家长或老师让回答问题，由于不会或不敢说致使讲起来结结巴巴。

4、语言训练不当有的家长觉得小孩子说话支支吾吾好玩，于是就逗孩子似的教连续发“呵……”音，反复重复可形成结巴。

5、模仿他人孩子看电视有些动漫节目、或电视剧演员人物塑造为结巴，便好奇地模仿，养成了不良习惯。

6、家教过严有的家长与孩子说话板着脸、做错了事就责打，平时缺乏交流，使孩子见到家长就害怕，与家长说话时往往支支吾吾、结巴。

口吃的预防重于治疗：

1、扩大幼儿的词汇。幼儿词汇量多了，语言表达能力就会加强。教孩子新的单词，明智的做法是用孩子现有的词汇去解释。如“什么是影子”？不必说成由于物体轮廓不透光而造成影像，可以讲：影子就是太阳给你画的画。并让其站在太阳底下，亲身体验太阳的杰作。此时，虽然定义不确切，但随着孩子的成熟，这一定义会得到不断完善。

2、有意识地控制孩子说话的速度。常有这样的情况、你同一个说话很快的人交谈，你会不由自主地受他的影响加快说话速度。因此，有意识地控制孩子说话的速度，用自己的语言，并不在于告诉孩子“慢点讲”，而在于父母以身作则。

3、孩子讲话时，出现一些不合语法的错误时，不要急于纠正。频繁纠正能引起口吃。应该认识到，幼儿语言的流畅性要比语法规则的正确性更为重要。

4、避免有意无意地给孩子施加压力。比如，要求孩子模仿大人的口吻说话；若孩子不喜欢，家长尽量不要让孩子当众背诵儿歌、古诗。

5、向孩子提问要注意时机及方式。比如孩子弄得满身是土，家长不要急于了解是怎么回事，而应在给孩子清洗时，边询问情况，一边提出要求。更不能不问青红皂白要求孩子认错。

6、让孩子享受家庭的温暖，给予应有的安全感。如环境改变会给孩子造成一定的心理影响。