火车网,5lu.com

如何初诊糖尿病

健康更新时间:2023-03-20 03:06:23

糖尿病是一种代谢紊乱综合征,可以导致心、脑、肾、眼、神经等多脏器损害。因此,到医院看糖尿病,除了明确诊断以外,还应进一步明确是否合并高血压、高血脂、肥胖以及其他代谢紊乱,有无糖尿病引起的各种急、慢性并发症,病情严重程度究竟如何。把这些问题都查清楚了,也就达到了我们看病的目的,同时,也为今后的系统治疗提供了全面的依据。

患病时,为了系统了解病情变化及合并症/并发症情况,建议可选做下列一些检查:

1、与诊断、分型有关的检查

(1)血糖:空腹和餐后2小时血糖。空腹血糖≥7.0mmol/l(126mg/dl)和/或餐后2小时血糖≥11.1mmol/l(200mg/dl),即可诊断为糖尿病。

(2)口服葡萄糖耐量试验(OGTT试验):是诊断“糖调节受损”和糖尿病的重要检查。

(3)胰岛功能:包括胰岛素释放试验(IRT)和C肽释放试验(CPRT)。用于了解胰岛功能的衰竭程度,帮助判断糖尿病的临床分型。

2、反应血糖平均控制水平的检查

(1)糖化血红蛋白(HbA1c),正常值为4%~6%,反映近2~3个月内的总体血糖水平。

(2)糖化血清蛋白(GSP):是血浆中的白蛋白与葡萄糖结合而成,可反映近2~3周内总的血糖水平。

3、与代谢紊乱及并发症有关的检查

(1)尿常规:包括尿糖、尿酮体、尿蛋白、白细胞等指标,间接反映血糖水平和并发症情况。

(2)血脂:糖尿病病人往往同时合并脂代谢紊乱,应根据检验结果,合理选用调脂药物,纠正脂代谢异常。

(3)血压、血黏度:高血压、高血脂、高血黏、高血糖是糖尿病患者的四大隐形“杀手”,初诊时就必须注意。

4、并发症/合并症相关检查

(1)体重指数(BMI)。可作为计算每日摄入热量指导临床选药的参考。

(2)肝、肾功能。了解疾病,指导安全用药。

(3)眼科检查。以便早期发现糖尿病视网膜病变。

(4)神经科检查。早期发现糖尿病性周围神经病变。

(5)心电图、心脏彩超。了解有无冠心病及心功能不全。

(6)下肢血管超声及造影。了解是否有下肢动脉硬化或狭窄。

(7)胸片。明确是否同时合并肺结核或肺部感染。

(8)骨密度检查。了解有无骨质疏松。

5、确诊糖尿病后,为了监测病情变化,根据《中国2型糖尿病防治指南》建议,应这样安排检查频率

(1)每次就诊必须测量血糖(空腹及餐后)、体重、血压、糖化血红蛋白、尿常规。

(2)每季度检查眼(视力和眼底)、足(足背动脉搏动、神经病变)、体重、血压、糖化血红蛋白、尿常规。

(3)每年检查眼、足、体重及体重指数、血压、糖化血红蛋白、尿常规、尿白蛋白、血脂(胆固醇/高/低密度脂蛋白胆固醇、甘油三酯)、肌酐/尿素氮、肝功能、心电图。若条件允许,应检测尿微量白蛋白。

标签: 如何 初诊 糖尿病

如何初诊糖尿病 相关文章

上一篇:背部肌肉劳损吃什么药

下一篇:血糖8.5算糖尿病吗

相关推荐
急性胃痛怎么快速止痛 情绪性胃痛如何缓解 毛囊炎产生的原因是什么 为什么会胃痛 突然胃胀痛该怎么办 肠胃弱怎么调理 为什么吃完饭就胃痛 怎么快速缓解胃痛 病毒性腹泻会传染吗 急性胃痛怎么引起的
相关分类
教育 美食 健康 数码 家居 娱乐 生活 时尚 旅游 社会 情感 汽车 健身 育儿 科技 游戏 自然 历史 文化 国际 宠物 财经 星座 体育 其他 风水 佛学 军事 生产 房产 手工 技术 摄影 机械 科学 绘画 音乐
最新生活资讯
四川哪些大学招生心理健康教育专业及选科要求 共2所高校和开设学校推荐(2026参考) 红薯和米饭相比哪个更健康 2026年安徽卫生健康职业学院各专业选科要求一览表 新高考选科对应专业有哪些 2026年上海健康医学院各专业选科要求一览表 新高考选科对应专业有哪些 健康160app怎么咨询医生 健康160APP免费咨询医生方法 欢太健康如何添加设备 欢太健康添加手环设备的方法 张雪峰建议女生读健康管理吗 值不值得报 2025健康服务与管理专业就业前景及就业方向最新
热门生活资讯
2025智慧健康养老服务与管理专业就业前景及就业方向最新 2025运动健康指导专业主要学什么课程 就业前景及方向有哪些 2025心理健康教育专业是文科还是理科 就业前景及方向 2025健康管理专业主要学什么课程 就业前景及方向有哪些 健康南京如何挂当天号 健康南京APP挂号预约流程 食品营养与健康专业怎么样 主要学什么课程 感觉胃胀怎么缓解 肠胃不好脸上会长斑吗
最新专题
最新火车车次
工具箱
手机版  丨  电脑版丨  网站地图
关于我们
如有意见、反馈、侵权或投诉等情况,请联系
“扫黄打非”举报专区 违法和不良信息举报中心
版权所有 Copyright © 2009-2026 5lu.com 闽ICP备
The template file 'copy.htm' not found or have no access!