孤独症的孩子常常有社会交往的障碍，面部表面缺乏、视亲人如同陌生人、对父母也没有依恋、很难培养感情、常常是独自玩耍、不太跟其他的孩子玩耍、表现不合群。语言方面也有语言以及非语言的沟通障碍，他们很少说话，说话少没有主题常常是自言自语。行为比较刻板、兴趣也比较狭窄，往往是生活方式和行为方式比较古板，常常是喜欢转圈、蹦跳，常做出一些双手拍打，有时候还会有攻击性和自残行为，感知觉也会有障碍，往往感知觉比较迟钝。有的时候对痛觉没有反应，往往会表现为听而不闻、视而不见，和你就没有互动，你说你的他做他的。另外孤独症的儿童往往还有一些适应能力和生活自理能力的一些减低，智力往往要比正常的儿童普遍低下一些，当然有的时候有些孩子可能还会有一些特殊超常能力，像背诵、识字，或者是数学方面有他的一些特长。
