四个月宝宝可以认识妈妈,三个月就可以认识,一般是一哭二笑三认母,婴幼儿开始用哭声表示需要,比如饿了、尿布湿了,细心的妈妈可能就会知道为什么哭,然后用微笑和亲人注视、逗引亲人留下,跟亲人进行交流。经常性的护婴使婴儿很早认识母亲,3-4个月逐渐认识母亲,并逐渐产生对母亲的信赖。6-7个月时候随认知能力的发育,信赖感发展为亲切的依恋,此前婴儿对人不分亲疏,以后则开始认生,表现为陌生人引起焦虑,认生情绪缓和一段时间以后,到一岁半之前又开始达新高峰。
婴儿发育中恼人的现象是1.5-2.5岁的执拗性行为,常无理取闹,不能随心所欲则暴怒发作,此期因势利能使其双方满意,当翻乱开着的书桌抽屉时,询问宝宝是要抽屉吗,宝宝会帮助关上抽屉,强迫命令会伤害自尊和自信。玩耍是婴幼儿生活中的重要内容,独玩时婴儿通过探索了解周围的事物,以后象征性的玩耍则体现发展创造性,社会性的玩耍开始于8-9个月,婴儿能与亲人玩躲猫猫,稍后又玩拍手,并喜欢看亲人捡起方块,到两岁以后小儿玩的伙伴已不限于亲人,方式从平行玩发展到合作玩,到了3-4岁的竞赛,5-6岁能参加集体的游戏。
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