宝宝满周岁，在家庭养育过程中，家长可以与宝宝进行下面的交流与玩耍的游戏。
1、讲礼貌
鼓励宝宝叫爸爸、妈妈;当爸爸、妈妈上班离家时鼓励宝宝说“再见”，接受别人东西时说“谢谢”。
2、按照要求做事情
爸爸出门前可将帽子、手套等物品放在宝宝够得着的地方，鼓励宝宝帮助拿东西，如“将帽子给爸爸”，完成后应对宝宝说声“谢谢”。
3、勤说多练
给宝宝讲故事，教宝宝指认或说出书中及身边物品名称;学说鼻子、眼睛、耳朵等身体部位，引导宝宝将语言与实物联系起来，鼓励宝宝有意识的用语言表达。
4、玩球
成人将球滚出去，让宝宝边追边捡，然后鼓励宝宝将小球捡到后交给成人，或放进筐中，或将球滚回来等。
5、走得稳
让宝宝在安全的地方学走路，拉着玩具走，扶着栏杆上台阶或楼梯。提高宝宝控制平衡的能力。
6、多动手
鼓励宝宝玩用笔乱画、垒积木、翻书、盖瓶盖等游戏，促进手眼协调能力发展。
温馨提示：宝宝可以到处走了，确保宝宝在安全的地方玩耍。当宝宝做事情没做成时，要支持和鼓励宝宝再试试，增加宝宝的自信心。
宝宝矫正年龄1岁半时具备的能力：
1.会说出熟悉的物品名字；
2.能用词、手势表达需要；
3.会用全手掌握笔乱画；
4.1次会翻2、3页书；
5.能堆起3-5块积木；
6.拉着玩具倒着走；
7.扶栏杆上台阶或楼梯；
8.喜欢模仿成人给娃娃喂饭、拍睡觉；
9.会自己用勺吃饭；
10.遇到麻烦时会找人帮忙。
早期识别宝宝的发育异常，1岁半时宝宝1岁半有以下表现，需就医。
1.不会有意识叫“爸爸”“妈妈”；
2.不会按要求指人或物；
3.不会握笔 不会翻书 不会划道道；
4.站立时双下肢交叉 不会独走；
5.与人没有对视 不会与人亲热 没有愤怒、高兴、恐惧等。
