孩子开口说话是正常发育到这个阶段了,是正常现象,也是孩子具有一种高级神经活动的能力。不说话就不对了,就是异常。语言是人类在充分的语言环境的刺激作用下,特有的一种高级神经活动,是表达思想观念的心理过程。从广义上讲,文字、声音、视觉信号、手势均属于语言的范畴。语言的发育,必需要求听觉、发音器官及大脑三者功能正常,三者中任何一个出现异常,都会影响语言的发育。
语言的发育有个准备的过程,一般婴儿对语言的刺激是非常敏感的,不到10天的新生儿就能够区别语音和其他的声音,只有具备了区别细微差异语言的能力,才能理解人的语言。8-9个月时,可能还要早一些,婴儿已经开始表现出能听懂成人的一些语言,并做出相应的反应,例如问爸爸在哪里时,婴儿头转向爸爸,但是最初的反应并非是词的确切的反应,而是包括词在内的整个情境的反应,例如问猫咪在哪里,他头也会转向爸爸一侧。接近一岁时,婴儿才能从符合的情境中解脱出来,词作为信号引起相应的反应,这时才真正理解词的意义,语言的准备阶段婴儿虽然模仿发音,而且所发的音开始与一定的具体的事物、意义相联系,但联系只是有限的,往往需要成人猜才能听懂。语言的发育,听懂的词很少。词的指示往往无效,在这个阶段,如认为儿童不懂话,也不和他说话,则造成儿童言语发育的迟缓,如果能注意和婴儿多交流,有利于促进婴儿的语言的发育。所以,孩子开始会说话是成长到阶段了,是正常的表现。
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