孩子上学了,妈妈变“懒”了!妈妈是真懒还是假懒呢?随着孩子的一点点长大,现在越来越多父母会给他们报各种各样的兴趣班,唯恐自己的孩子输在起跑线上,的确,全天下的父母都有一颗望子成龙望女成凤的心。于是,操得心越来越多……
可是,你知道多余的操心在锻炼孩子自我独立做事能力上有哪些不良影响吗?下面是小贝给大家的心得:
1、懒于接送——独自走路去上学!
儿子刚上小学时,他爸送过他几次。但我从不接送,因为儿子从家到学校最多只有一公里的路程,只需穿过一条马路,来往的车辆也不多。在给他讲了安全知识后,我就要他自己走路,其美名曰练轻功。
有一晚,他没按时睡觉,次日起来迟了,要我骑车送,我故意说,自己上班要迟到,来不及送。他气得一边跺脚一边小跑去学校,结果因迟到被罚扫地。我知道他最怕老师罚了,所以只有让他迟到一次才能吸取教训,改正晚睡的毛病。果然,以后总是一到8点半就上床,准时睡觉,保证第二天早起。如果那次真的送了他,恐怕良好的作息习惯难以形成。
教子心得:让孩子自己走路上学,既能锻炼身体,又能养成不依赖他人的好习惯。
2、懒于陪读——独立完成自己的功课!
我只提醒儿子,什么时间该做功课了,做完了向我报告一声。遇到要检查的作业,我一律叫他自己检查,我只负责签字。他极不高兴地说:别人的妈妈都给检查,你怎么这么懒?
我给他讲道理:不是妈妈懒,你想,如果我帮你检查了,你还会检查吗?考试的时候错了,谁又帮你检查?平时出小错,考试出大错啊。
如某个生词不知道什么意思,他为了图省事,来问我,我叫他自己查字典,为了完成作业,他不得不一笔一划地查。过后,我在思考他不爱查字典的缘由,原来是对部首查字典不够熟练,往往查一个字要费老半天时间,要查的生字多了,别说孩子,大人也觉枯燥。于是我想了个办法,和他玩查字典比赛,列出生字,看谁查得快,我故意输给他,赢了的他兴趣盎然。玩了几次,查字典速度大大提高,不再认为是麻烦事了。现在还主动帮同学查字典呢。
教子心得:在辅导孩子的学习上,不要太勤于指导,而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考可以放手的,哪些是他能力达不到而需要帮助的。
3、懒于唠叨——多做少说培养自觉性!
有的父母为督促孩子学习,一天到晚像麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知,重复的话说多了,他反而不当回事。周末,他打游戏打了很久,作业也没做,我问:你准备打到几点?他看看钟,说:再打十分钟。好,说话算数。十分钟过去了,我返回来一看,他还在打,我强忍怒气,脸上平静地说:你平常不是说,说话要算数吗?他不好意思了,歉意一笑,马上关掉电脑。
在此之前,我就有意思的教育孩子做人做事要守信用的意识,所以这种情况他才能愉快地接受。以后他打游戏,我要他自己规定时间,时间一到,必须马上关机。开始,他还要我监督,以后我偷偷观察,发现他自觉了,时间一到就不打了。
教子心得:“勤”教育不见得有效,要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、大摆道理,反而效果不佳;如果勤于寻找方法和对策,并能有效实施才是值得借鉴的。
4、懒于动手——不包办培养做事独立性!
凡是儿子力所能及的事,我都不帮忙。如他的房间乱的时候,我就提醒他该收拾整齐了,自己却在一旁乐得看他整理。
刚开学,老师要求给新书包上书皮,他不会包,我来教他。第一个封皮包好后(当然非常蹩脚),便放手,叫他自己包。他嫌麻烦,露出不耐烦的神色,我不理睬,只顾在旁边指手划脚地指导一番,看我如君子般动口不动手,他不得不耐着性子包。如果我为了图快省事,帮他包完,那么他永远也包不出第二个更好的书皮。
教子心得:勤于帮孩子做事,甚至包办,孩子就会有依赖和被动性,而责任心也无从培养。要让孩子跳一跳摘果子。
To 妈妈:
父母该放手的时候要放手,该狠心的时候要狠心,该懒的时候不妨懒,把操心、关注默默地放在心里。孩子才能形成良好的学习习惯和生活的独立能力。
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