美国一位著名心理学家曾做过这样一个试验：
他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明；同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后，教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试，发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明，它们能够先走出迷宫并找到食物。
于是他得到了启发，他想这种效应能不能也发生在人的身上呢？他来到了一所普通中学，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。
为什么会出现这种现象呢？
其实我们一生都在不同程度的催眠状态中度过，而我们也无意识地接受着各种催眠信息，而这些信息，许多是来自我们的父母、亲友，我们最信赖的人，它对我们的成长有着深远的影响，而我们接收的催眠却有分为：正向催眠和负向催眠。
正向催眠
这些信息让我们相信我是够好的；我是可以成功的；我是被爱的；我是可以信赖别人的；这个世界是欢迎我，接受我的；我是有价值的，人生是有希望的，生命虽然有困难，但同时可以不断学习与进步，是一段可以被享受的旅程……
负向催眠
这些信息让我们相信：我是不够好的；我无法成功；我是不被爱的；我不重要；这个世界充满危险；我不能信任别人；生命充满痛苦；我无法脱离苦海…
父母是天生的催眠师
根据最新研究成果发现，在0-6岁时，人的大脑神经通路还未成熟，有近85％的儿童催眠感受性极高，4-10岁的儿童最容易接受催眠暗示。由于催眠的关键就在于暗示的感受性，而且孩子对自己的父母的言语与行为有很高的接受性，孩子是最佳的学习者，他们时刻以敏感于成年人三百倍的身心观察、模仿父母的言行举止，因此便为父母们的催眠术发挥威力提供了良好条件。
这是一个真实的故事，一个小女孩被医生诊断为多动症，她的母亲也深深地相信医生的诊断（事实上，此时母亲也无意识地接收了来自医生的催眠），母亲对女儿多动症的治疗不得其法，于是只好把她带到了心理咨询室，让她接受心理咨询。心理咨询师做了简单问询之后，让小女孩独自呆在咨询室中，他带着女孩的母亲走出咨询室，出去之前咨询师没有把门关紧，而是留了一道门缝。半小时后，咨询师和母亲在敞开的那一道门缝当中看到--小女孩在跳舞！您的女儿是一个天生的舞蹈师呢！咨询师如是说。
后来这个小女孩成为了著名音乐剧《猫》的主角，并出演了《歌剧魅影》，她成为了百老汇的一颗闪耀的巨星，她是吉利安林恩。我们只需想象一下，如果当年母亲没有看到女儿跳舞的身影，也许她深深植入的信念就是：我的女儿是多动症，我的女儿是有问题的。在这种信念的驱动下，她传递给女儿的也必然是负向的催眠，不断地处于问题状态，那么那颗百老汇的闪耀巨星就不复存在了。
每一个孩子在出生的时候就拥有所有的天赋，只是某些孩子，拥有非常好的环境让他的天赋得以发挥，这样的孩子，也许就是我们称之为的天才。事实上，每个孩子都有语言天赋、音乐天赋、运动天赋，每个孩子都可能成为未来的运动员、画家、艺术家，关键在于，父母给予孩子的是正向的催眠还是负向的催眠？当孩子展露出天赋与才能时，当孩子需要爱与关注时，父母是用挑剔的眼光看他们，还是用支持的方式帮助他们。
